新闻网讯（通讯员 王梦简 魏超 摄影 许余庆）12月5日上午，学校召开本科教育教学审核评估启动会，会议以线上线下相结合的形式进行。教育部教育质量评估中心副主任李智，审核评估专家组组长、同济大学校长郑庆华院士及专家组全体成员线上出席会议。校党委书记信思金、校长杨宗凯及全体在汉校领导出席会议。

李智就新一轮本科教育教学审核评估及无感知评估试点工作的必要性、重要性，以及本次审核评估工作的纪律作了说明和要求。他指出，学校要以立德树人为思想统领，以质量保障体系和能力建设为重点，以质量保障共同体为理念，以边评边试边研为路径。他肯定了武汉理工大学作为“全程线上不入校”评估试点高校，勇担试点研究开路先锋的责任担当，要求学校和评估专家共同研讨开展线上评估考察尤其是问题清单诊断查证过程中需要的在线支持响应、验证方法手段等，尽可能基于大数据及在线模式，多维立体呈现学校本科教育教学全貌，以平常心正常态对待评估，理性从容开展评估，为学校深化改革、全面建设特色鲜明的世界一流大学赋能助力。

郑庆华介绍了专家组成员，从专家组主要工作任务、主要工作内容、需要把握的几个关键变化等方面，对本次教育教学审核评估工作安排及考察任务要求进行了说明。他表示，在整个评估考察期间，专家组将与学校共同探索“全程线上不入校”评估的可行性试点研究，共同研讨开展线上考察，共同促进教育数字化赋能学校本科教育教学高质量发展。专家组将认真履行专家职责，严格遵守评估纪律，与评估中心、学校共商共研，实事求是地全面考察、客观评价，接受学校、师生和社会的监督。

杨宗凯对专家组指导学校本科教育教学工作表示感谢，并代表学校作题为《百廿办学兴民族工业　数字赋能育时代新人》汇报。他依托本科教育教学质量数据驾驶舱，采用“系统汇报、数据说话”的方式，从“百廿办学，振兴民族工业”“党建引领，落实立德树人根本任务”“数字化赋能，推进四个创新”三个方面，全面介绍了学校人才培养的历史传承和近年来教育教学事业发展的总体情况，总结了教育教学综合改革成效。他指出，学校面向建设教育强国的时代潮流，以数字化赋能，创新办学模式，构建连接、开放、共享、个性化的教育新生态；创新育人方式，以学生为中心，德育为先，能力为重，知识为基；创新管理模式，以数据驱动教育管理更加精准化、扁平化、透明化；创新保障机制，构建人机结合、数智化的质量保障体系，奋力书写“教育强国，高校何为，理工何为”时代之问的理工答卷。

信思金作表态发言。他表示，学校党委高度重视本科教育教学工作，全校上下将统一思想，提高站位，强化责任和担当；明确目标，协同联动，确保评估工作有序推进；以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面提升人才培养质量。他强调，学校将全面贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要讲话精神和党的二十大精神，一如既往地站在为党育人、为国育才的高度，落实好“党政统一领导、专项组分工实施、部门各司其职、教学单位全力以赴、师生全员共建”的工作机制，全力支持教育部教育质量评估中心实施“全程线上不入校”评估试点，严格遵守审核评估工作的纪律要求，上下一盘棋，全力配合好、服务好专家组的评估工作，努力以优异成绩完成审核评估，并以此为契机加快建设学校高质量教育体系，着力打造本科教育教学“理工样本”，为加快推进教育强国建设贡献“理工力量”。

学校各二级单位班子成员，教学指导委员会委员，15551教育教学人才等师生代表线下集中参会。

编辑：曹明；审稿人：肖静、张昌勇、徐爱萍