【编者按】文明校园创建活动，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体，是全面提高办学治校整体水平、实现“三全育人”的系统工程，是培养担当民族复兴大任的时代新人的有效途径。一直以来，学校高度重视校园文明建设，围绕落实立德树人根本任务，将创建文明校园“六个好”的标准落实到具体工作中，持续抓好校风教风学风和校园文化建设，广大师生踊跃参与，树文明之风，践文明之行，为文明校园创建献智献力。文明校园，你我共建！为营造积极向上的文明校园创建氛围，学校特开辟【文明有“理”】专栏，宣传学校文明校园创建举措与成效，让文明风尚成为校园最美风景。敬请关注。

既有住宅加装电梯是国家和地方政府支持的改善老旧住宅居住条件，解决老年人等特殊人群出行难，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的重点民生工程。学校党委高度重视既有住宅加装电梯工作，2017年以来，制定《武汉理工大学关于教职工住宅加装电梯的指导意见》等多项文件，成立家属区住宅加装电梯工作协调组，每年学校党政工作要点将该项工作列为惠民实事工程、年度重点任务，大力推动家属区既有住宅加装电梯工作。

一、立制把舵、宣传筑基，政策引导促加装

观念是行动的先导。学校近75%的住房为房龄在30年以上的老旧住房，未配置电梯设备，且超6成教职工住户已退休，上下楼难的问题愈发突显。为确保加装电梯工作有序推进，学校制定《既有住宅增设电梯工作流程》等制度规范，明确目标原则、职责定位和工作流程。工作组定期召开专题会议，研究解决加装电梯过程中遇到的困难和问题。召开200余场居民座谈会，接待2000余次教职工来访，详细介绍关于加装电梯的政策精神、工作事项及实施流程，认真倾听教职工诉求，耐心解答教职工疑问，引导教职工树立正确的“加装观”，正确认识在加装电梯工作中的角色定位、责任和义务，筑牢开展加装电梯工作的思想基础。

二、配套支持、减轻负担，降本减负促加装

保障是成功的基石。加装电梯是一项复杂工程，需要进行地质勘察、房屋安全鉴定，需对房屋原有供排水、强弱电、燃气及周边绿化等设施进行迁移改造，而完成这些工作需要分别与十多家单位联系沟通，我们倾心尽力做好加装电梯上述工作。学校每年提供200万元加装电梯配套预算，先后完成73个单元地质勘察和34个楼栋房屋安全鉴定，组织实施配套改造项目82项。在协助教职工积极争取政府政策支持的同时，对符合要求“先行先试”开展加装电梯的住宅单元给予专项补贴，用于电梯建成后运维费用，提高了教职工加装电梯的积极性。

三、搭建平台、畅通渠道，协同聚力促加装

协力是力量的源泉。加装电梯作为单元业主共同决策、实施的集体工程，目标是否一致、意见是否统一对加装电梯能否顺利推进至关重要。学校充分发挥加装电梯工作协调组各成员单位的优势，组织居民沟通会，与居民谈心交流，倾听其诉求意见，消解对立情绪，触发换位思考，引导其通过真诚的情感交流和理性的沟通协商达成相互尊重和利益共赢的良好局面。面对推进加装电梯工作的难点痛点，学校积极协调政府部门、街道社区、行业单位，从法规咨询、政策讲解、方案设计、安全评估、矛盾调解等不同方面为加装电梯的教职工提供支持和帮助，先后解决疑难事项、调解矛盾纠纷180余起。

四、加强管理、严把安全，全程保障促加装

安全是责任的底线。加装电梯工作实施以来，学校开展安全巡查600余次，进行安全提醒1000余次，确保加装电梯从可行性分析到方案编制，从地基施工、井道建设到电梯安装等各环节全程监管，保障各单元加装电梯工程实现“合法合规、意见统一、安全适用、减少影响”的良好局面。为确保电梯的安全运行，学校制定《学校既有住宅加装电梯运行管理指导意见》，明确电梯的管理责任和使用要求，指导业主规范选聘电梯使用管理和维护维保单位，定期进行维护保养，按时开展年检登记。开展电梯使用安全知识宣传，提高教职工安全意识，保障电梯安全使用。

2017年以来，学校家属区共有81个住宅单元开展加装电梯工作，其中54个单元加装电梯已投入使用（44个单元加装电梯工程通过政府综合验收），19个单元处在建设阶段，8个单元在进行方案申报。

学校加装电梯工作赢得了广大教职工的理解、支持与肯定，先后获赠锦旗8面。加装电梯数量也位于武汉高校前列，获得了武昌区、洪山区政府的充分肯定。

回顾过去，我们从试点加装的“零星个案”逐步蜕变为多点建设的“理工模式”。展望未来，我们将以脚踏实地的工作作风诠释“惠民解困”工作宗旨，续写惠民生、暖民心的新篇章。

文：侯非；图：后管处；编辑：谢小琴、曹明；审核：施青平、刘建忠