【党建引领】 学校以“六个注重”持续加强和改进党建工作

发布:2023-09-22 11:11 来源:综合各单位来稿

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新闻网讯 学校坚持和加强党的全面领导,深入落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,以提升政治功能和组织功能为重点,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以“六个注重”持续深化党的建设,扎实推进全面从严治党向纵深发展,不断提升新时代学校党建工作质量和水平。

学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结大会

学校召开第四次党代会

注重完善机制,强化政治建设。深入学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,召开学校第四次党代会,部署谋划未来五年如何奋力谱写建设特色鲜明的世界一流大学崭新篇章。制定《贯彻落实<关于加强高校党的政治建设的若干措施>工作方案》,清单式细化工作台账,各二级党组织结合实际制定加强党组织政治建设措施清单,形成学校党组织一级抓一级、级级有责任的党建工作格局。优化工作机制,完善学校党委全委会、常委会和学院党委会、党政联席会等会议议事规则,健全校院两级党组织“三重一大”决策制度体系,严格执行民主集中制和重大事项请示报告制度,推动校院两级党组织充分发挥政治功能。夯实保障机制,落实领导干部任期目标责任制,突出党建工作实效导向,与领导干部签订试用期、中期和任期岗位目标任务书并强化评价考核,推动各级领导干部增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,勤勉履职尽责。完善监督检查机制,加强基层党建工作督导,把讲政治融入日常、抓在经常;对全校二级党组织和职能部门领导班子民主生活会进行全程督促指导,学院党委指导党支部开展党员组织生活会,以高质量党内生活淬炼党员干部过硬政治素质。

学校党委理论学习中心组召开党的二十大精神专题研学会暨第9次集体(扩大)学习会

2023年新入职教师代表宣誓

注重整体谋划,抓好思想建设。加强理论武装,实行党委理论学习中心组学习巡听旁听制度。坚持“教育者先受教育”,完善教师集中学习制度,实施师德建设固本工程“八个一”行动,大力弘扬教育家精神;建好“师道大讲堂”“师德讲坛”主题教育平台,规范化、常态化开展师德师风教育。加强“大思政课”体系建设,落实校院两级党政主要负责人带头讲思政课、学校领导班子成员和学院党委书记带头讲党课等要求,完善学校党委常委联系思政课教师和思政课教师联系服务学院机制,推进党政干部上思政课讲台讲授“形势与政策”课,实施“特色重点马院”建设工程、“党委抓课堂工程”和“新时代领航工程”三大工程,推进“名师名导班主任”“教工党支部联系学生支部”“大学生创新创业教育”和“大学生志愿服务”四项计划,开展思政课“一课一品牌”创建行动、特色思政选修课创优行动和“课程思政”提质行动,系统推进“三全育人”综合改革,着力健全“大思政课”工作体系。

学校召开2023年党建工作布置会

“师生结对·支部共建”特色党建活动

注重创优示范,夯实组织建设。规范国家级科研基地和驻外直属单位党组织设置,在实验室、课题组、学术团队等设立党组织,深入实施“双带头人”培育工程,进一步推动党的组织和党的工作全覆盖。建立国家、省、校三级党建“双创”建设培育机制,坚持边培育、边创建、边推广,搭建“一融双高”交流平台,通过走出去、请进来等方式,学习示范创建与质量创优工作经验,充分发挥全国“双带头人”教师党支部书记工作室、师生样板支部、党员标兵等示范作用,构建“党建+团队建设、人才培养、科学研究”的复合型党建新模式,实现党建业务深度融合。深入落实党员干部联系优秀青年教师“四个带头”工作机制,强化人才政治引领和政治吸纳。打造党建特色品牌,深入开展“师生结对·支部共建”等特色活动,实现全校228个教工党支部和376个学生党支部结对全覆盖,联合专题组织生活会、特色党课、研学实践、参观观影等形式,引导学生党员坚定党的信仰,推动组织建设提质增效。依托共建支部,组织教师党员与学生党员、困难学生结对,依据双向选择原则并结合学科专业、特点特长、民族习惯等因素确定联系对象,围绕立德树人根本任务,开展专业指导、科研辅导、就业指导。

学校党员干部在社区疫情防控一线践行使命担当

校领导深入师生开展“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动,赴中国信科集团“访企拓岗”

注重融入日常,深化作风建设。制定《干部队伍作风建设若干规定》《领导干部深入基层联系学生工作方案》等文件,将执行情况纳入二级目标考核,作为干部选拔任用、考核评价的重要依据,推动全校党员干部转作风、树形象、谋发展。建立两个议事规则、支部主题党日等专项督导,工作纪律、服务效能等日常督导,八项规定、干部精力投入等重点督导相结合的作风督导体系,持续查问题、纠不足、树典型。探索数字化赋能作风建设,开通“机关作风监督反馈平台”“作风督导平台”服务号、办事大厅“服务评价”系统,通过数据平台建设优化机关作风监督和反馈机制。深入开展党员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动,推动党员干部深入基层了解师生关切,摸清“急难愁盼”,列好问题清单、任务清单、效果清单,全力为师生办实事。开展机关“模范党支部”“机关作风建设优秀科(室)”“机关作风建设标兵”培育创建,以点带面推进机关服务师生质量整体提升。

学校纪委组织纪检干部参观湖北省党风廉政警示教育基地

学校召开基建维修及其招投标领域专项巡察情况反馈会暨廉政提醒会

注重协同联动,加强纪律建设。发挥党内监督体系的协同监督作用,党委全面监督、纪委专责监督、党的工作部门职能监督、二级党组织和党支部日常监督,以及党员民主监督同向发力、形成合力。出台学校《践行监督执纪“四种形态”实施办法》《贯彻落实<中国共产党问责条例>实施办法》等制度文件,以严肃执纪问责压紧压实管党治党政治责任。构建“学校纪委—二级单位纪委—党支部纪检委员”三级监督体系,实现纪检机构、纪检队伍和纪检工作全覆盖。完善纪律监督、行政监察、派驻监督、巡察监督“四位一体”权力运行监督体系,健全执纪监督、审查调查、案件审理和案件管理相互协调、相互制约的“四个分离”纪检工作机制,构建纪检工作全链条的内部制约和监督格局。创新开展纪律教育,深入开展政治监督和日常监督,持续推进廉政风险防控体系建设,有效运用“四种形态”,一体推进“三不腐”建设。加强与审计、财会、信访与舆论监督贯通协调,形成党的自我监督和师生民主监督有机结合的监督合力,不断提升党内监督与党外监督共同发力的监督效能。

学校召开2023年全面从严治党大会

注重压实责任,推进从严治党。坚持校院联动抓责任落实,制定《党委书记、党委领导班子其他成员落实全面从严治党责任清单》《关于推进“清廉学校”建设的工作方案》等文件,推动二级党组织结合实际制定落实全面从严治党责任清单,确保上下联动、台账式落实全面从严治党责任。坚持干部带头抓责任落实,学校党委书记每年与二级党组织和校属单位负责人签署全面从严治党责任书,严格执行校院两级领导班子成员全面从严治党责任情况报告制度,切实做到党建与业务同部署、同落实、同检查、同考核。坚持紧盯整改抓责任落实,着力实现巡视反馈的问题、书记校长经济责任审计发现的问题、主题教育检视发现的问题和巡察发现的问题同步整改,校领导、职能部门和被巡察单位同题共答,学校各级干部主动领任务、担责任、抓落实,推动形成贯通协同抓整改、巩固成效不松劲的良好局面。

编辑:谢小琴;审稿人:王能东