学校深入推进贯彻全国教育大会精神落实落地

发布:2018-11-30 来源:宣传部 浏览:826 字体:
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  新闻经纬讯 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,全面总结了党的十八大以来我国教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕立德树人这一教育根本任务,提出明确的工作要求、作出系统的战略部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。全国教育大会召开后,学校党委统筹部署学习贯彻落实工作,迅速发布学习通知、印发学习材料、召开专题会议,学校各单位、各部门紧紧围绕《中共武汉理工大学委员会关于学习贯彻全国教育大会精神的通知》“五个结合”的要求,着力武装头脑、推动工作、指导实践,推进贯彻全国教育大会精神落实落地。

持续计划部署推进学习贯彻全国教育大会精神引向深入

  学校党委认真落实《教育部办公厅关于做好教育系统学习贯彻全国教育大会精神干部教育培训工作的通知》要求,拟定学习培训计划,从2018年11月26日开始直至2019年1月18日期间开展全国教育大会精神专题网络培训工作。专题网络培训以“学习贯彻全国教育大会精神,加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”为主题,针对学校领导班子成员、中层干部、科级干部、骨干教师等,分层级、分类别,采用面授讲座、直播学习、网络培训、学习研讨等方式,结合“三会一课”、主题党日、专题组织生活会等深入开展学习培训,明确要求集中学习时间不少于12学时。同时,持续开展教师党支部书记“双带头人”培育工程,选优配强党支部书记。目前,全校教师党支部“双带头人”已基本全覆盖。新材料研究所党总支第一党支部书记工作室入选首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室,能源与动力学院教师党支部书记胡甫才工作案例入选中组部编写的《基层党组织书记案例选编(高校版)》。

坚持“以本为本”,深入推进本科教育改革

  学校认真落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持把本科教育放在人才培养的核心地位,切实提高本科教育质量水平。一是拟定《武汉理工大学“一流本科”建设实施方案》,推进“五大计划、八大行动”方案的落实,着力推动学校本科教育教学重要领域和关键环节的综合改革。二是全面落实“党委抓党课”工程。结合新时代本科教育工作的新要求,全面梳理教育教学工作中存在的问题,严格规范课堂教学行为,强化课堂教学纪律约束机制,切实提高教育教学质量和管理服务水平。三是积极推进教育教学信息化建设。改造完善教务管理信息系统,优化教育管理身份认证模块、排课系统、培养计划管理系统等;深入推进混合式教学教师工作坊,深入探索信息化教学模式,提升教师适应新时代本科教育所需的知识和能力。四是大力推进新工科建设。依托学校优势学科专业特色,通过“新工科”研究与实践项目、产学合作协同育人项目、开设交叉学科课程,深化产教融合、跨界培养、协同育人,推动学校人才培养改革。五是继续深入创新创业教育改革。积极推进课程教学模式与考试方法改革,积极引进创新创业MOOC、SPOC、翻转课堂、微课的开发与建设,建立创新创业在线开放课程学习认证和学分认定制度以及创新创业课程体系。

坚持创新,扎实推进“双一流”建设

  学校深入推进全校第四轮教育思想与学科建设大讨论,制订《第五轮学科水平评估迎评工作方案》、《新兴交叉学科培育建设方案》,扎实推进“双一流”建设。一是创新建设思路。以国家重大战略和社会重大需求为导向,围绕建材、交通、汽车三大行业以及区域经济发展需求,凝练聚焦建筑材料绿色与智能制造及高端装备等13个重点建设领域 ,通过优势特色学科建设统筹师资队伍、科学研究、人才培养、基地建设。二是创新建设模式。创新学科组织形式,以协同创新团队为载体,组建跨学院和科研基地的协同创新团队,首批立项资助24个“双一流”建设团队。推进人才培养模式创新,建立团队联合指导研究生制度,构建与国外高水平大学、科研机构联合开展研究生培养的人才培养模式。三是创新体制机制。实行教学科研单位统一领导下的首席专家负责制,赋予首席专家人财物支配权、技术路线决策权,全面负责项目的申报、建设、验收以及团队组建、评价考核和人员流动。

完善制度,全面加强师德师风建设

  学校党委把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,健全师德师风制度、完善师德考评与监督体系、丰富师德教育与宣传活动、强化师德激励与惩处,不断加强师德师风建设,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。一是修订完善《武汉理工大学建立健全师德建设长效机制实施细则》,研究出台《武汉理工大学师德考评暂行办法》、《武汉理工大学师德失范行为查处暂行办法》、《武汉理工大学师德先进集体和先进工作者评选办法》等系列文件,进一步明确师德建设任务清单、师德失范负面清单和处理清单。二是严格“师德失范一票否决制”,奖惩并举,坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则,对于不履行或不正确履行职责的单位和个人进行追责、问责。三是结合教师培训、教学科研、校园文化、社会服务、组织建设开展师德教育,构建多渠道、分层次的“五结合”师德教育模式。

对标检查,激发师生科研创新意识

  学校切实落实教育部办公厅《关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》精神和要求,对标检查,采取切实措施激发师生科研创新意识。一是高度重视,及时成立清理“五唯”专项行动工作组,全面推进专项行动,在逐一查摆排查的基础上,不断强化监督,规范程序,严防“五唯”问题发生。二是梳理和健全清单制度,组织力量系统梳理、研究现有科研规章制度和政策文件,认真做好“废、改、立、释”各项工作,对标新精神和新要求,找准工作切入点和突破口。三是重视激发全校师生的科研创新意识,设立基础学科、人文社科、创新团队/交叉培育、新教师自由探索等不同类别的教师自主创新项目,创新研究生和本科生自主创新项目的组织方式和考核模式,最大限度激发师生的创新意识。

围绕立德树人,全面加强大学生思想政治教育

  学校党委召开党建工作布置会,全面部署学校下半年党建工作;召开宣传思想工作会,进一步健全完善二级党组织宣传思想工作的工作体系。根据学校党委常委分工调整,及时完善校党委常委联系思想政治理论课骨干教师、思想政治理论课教师服务联系学院(部)制度。持续加强马克思主义学院建设,不断深化马克思主义理论学科建设、思想政治理论课教师队伍建设和思想政治理论课改革创新,我校马克思主义学院入选湖北省首批重点马克思主义学院。

  校党委书记信思金以“站在时代至高点的我们,在民族复兴的伟大事业中放飞青春梦想——与青年学生们谈理想信念与责任担当”为题,为2018级专业本科学生上了一堂精彩的思想政治理论课。

  学校团学系统围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,结合学校实际和行业特色,着力构建以创新创业为引领,以社会实践、志愿服务、课程实践等多种载体为支撑的实践育人资源整合体系,努力探索以“育行”和“育德”为切入点,以“育行养德”工程为着力点的实践育人体系。设计制作10000枚“扣子”赠予2018级全体学生,探索开展扣好“人生第一颗扣子”新生教育活动,鼓励广大团员青年从扣好人生的第一颗“扣子”做起,牢记历史使命、树立远大目标,做好大学规划。

  学校着力强化服务育人,注重把解决实际问题与解决思想问题结合起来,不断涵育擦亮底色、坚守本色、增添亮色的后勤保障“三色”文化,努力提升服务水平,高质量落实2018年学校推进的各项惠民工程。

关键词 贯彻全国教育大会精神

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